茶園山小學成立于上世紀五十年代初期，坐落在以茶園山命名的山坡上。學?？傉嫉孛娣e約兩萬平方米，建筑面積約六千平方米；學校開設1-6年級共12個班級，擁有近500名學生。學校是一所具有深厚文化底蘊和先進辦學理念的小學，為在當地享有盛譽，校訓為“修自德，立誠致遠”。

二、辦學特色

1.自然環境優美

茶園山小學環境優美，環繞著茂密的松樹林，學校內綠草如茵，花木郁郁蔥蔥。校園頂部被垂直距離較高的山峰所俯視，形成了獨特的校園景觀。

2.課程設置合理

茶園山小學注重學生成長的全面性，這也是學校課程設置的基本出發點。學校的主要課程包括語文、數學、英語、科學、音樂、美術、體育教育、德育等八門課程。其中，除基礎課程外，還設置了《校園文化課》和《品德教育課》等課程，以培養學生的綜合素質。

3.教師團隊穩定

茶園山小學擁有一支由兩個學習年限在十年以上，五年以上的老師組成的教師隊伍。學生與教師關系親密，令許多學生對學校產生強烈的歸屬感。教師為人親切，注重學生交流，彰顯了愛與友誼的慈愛氛圍。

三、學校設施

1.圖書館

茶園山小學的圖書館內藏有12,000多冊圖書，讓學生能夠充分地閱讀，增長知識和擴大詞匯量。學生可以使用圖書館內的多媒體設施和計算機來進行各種查詢和閱讀活動。

2.音樂室

音樂室是一個能夠為學生帶來快樂的地方。茶園山小學的音樂教師擅長教導各式各樣的樂器，如鋼琴、吉他、二胡等。學生們可以在音樂室里充分發揮他們的音樂才華，盡情享受音樂之美。

3.實驗室

茶園山小學的實驗室提供了各種各樣的實驗設備，以便學生可以進行實驗課程。學生借此可以進行各種實驗活動，以便更好地理解科學知識。

四、教學實踐

1.廣泛的實踐活動

茶園山小學注重讓學生將所學的知識運用到實踐中。學校每個學年都會組織各種各樣的實踐活動，如科學實驗、插秧活動、田野考察等，以培養學生的實際能力和思維能力。

2.美德教育深入人心

茶園山小學注重修身培德，提倡學生品德教育。學校組織學生開展系列主題的勸學、勸志活動，如“爭當道德模范，踐行文明禮儀”、“樹立標桿，引導方向”等，引領學生樹立良好的行為榜樣，使他們更加愿意把自己的行為與校訓相結合，做“義多多、交和謙”的小好人。

五、師生互動

1.開展良好的互動課程

茶園山小學開展多種多樣的師生互動課程，如主題報告、講座等。教師和學生可以在有趣的環境中進行思維碰撞和交流，使學生的思維得到了更為廣泛和深入的發展。