正文

中班體育活動實錄教案(通用1篇)

5424

以下是一份中班體育活動的實錄教案:

活動名稱:球類運動

活動時間:1個課時

活動目標:通過球類運動,讓幼兒在運動中獲得快樂,并且提高他們的協調能力、視覺感知能力和團隊合作意識。

活動準備:

  1. 準備各種不同的球類器材,如足球、籃球、羽毛球等。

  2. 活動區域需要清潔整潔,沒有障礙物,并且設置標志線。

  3. 準備幼兒喜歡的音樂,以激發幼兒的興趣。

活動流程:

  1. 熱身運動(10分鐘):播放音樂,讓幼兒跟著音樂做熱身運動,如跑步、跳躍、擺臂等,以增加身體的柔韌性和靈活度。

  2. 投擲練習(15分鐘):將幼兒分為小組,每組給出一個球類器材。教師示范如何投擲球,并且要求幼兒模仿操作,每個小組輪流進行投擲練習。并且鼓勵幼兒在投擲時互相協作,完成任務。

  3. 過人比賽(20分鐘):將幼兒按照身高分成兩組,每組站在對角線上,對方為一個障礙。引導幼兒通過運用傳球、過人等技巧,盡快將球傳到對方的地盤,完成比賽任務。比賽時,教師可以適當調整規則和賽制,增加游戲的趣味性和挑戰性。

  4. 游戲總結(10分鐘):集中在一起,回顧整個活動,讓幼兒將自己在活動中的收獲說出來,并且提出自己的建議。

反思:該活動在促進幼兒的身體和智力發展方面具有積極的效果。幼兒可以通過這種活動鍛煉手臂、腿部等多個部位的肌肉,增強了他們的體能。同時,也可以提高幼兒的協調能力、視覺感知能力和團隊合作意識。在開展該活動時,需要注意以下幾點:

  1. 安全性:由于幼兒的年齡較小,他們還不具備完全的自我保護能力,因此需要提供安全保障和監督,避免發生意外事件。

  2. 難度選擇:活動中的設施應該根據年齡和能力水平的不同,設置不同的難度,以給予幼兒適當的挑戰并確保其安全。

  3. 觀察記錄:在活動過程中應該及時觀察和記錄幼兒的行為和表現,并且給予及時的指導和支持。

通過本次活動,幼兒能夠在快樂的氛圍中學會球類運動,并且提高了幼兒的協調能力、視覺感知能力和團隊合作意識。同時,也需要注意活動的改進和完善,以更好地促進幼兒的身心健康發展。