2020年初，一場(chǎng)大疫襲卷華夏大地九州南北，使無(wú)數(shù)學(xué)子放了史上最長(zhǎng)的一個(gè)寒假。今天已經(jīng)是二月二龍?zhí)ь^了，仍然沒(méi)有復(fù)課，于是乎，教師慌了，學(xué)校亂了，各大教育網(wǎng)站興奮了，各種網(wǎng)課開(kāi)始出現(xiàn)了，我從下面幾點(diǎn)談?wù)劸W(wǎng)課吧。

第一，對(duì)孩子們身體的影響。 

早上七點(diǎn)多就打開(kāi)平板，手機(jī)開(kāi)始聽(tīng)課。睡得迷迷糊糊，坐在床上聽(tīng)的有沒(méi)有？沒(méi)吃早飯的有沒(méi)有？平板，手機(jī)，電腦的強(qiáng)光肯定也會(huì)刺激孩子的眼睛，再加上坐姿不正等，對(duì)孩子的身體肯定會(huì)造成一定的傷害。如果家長(zhǎng)沒(méi)有疏理好孩子的思想，對(duì)孩子的心理也是一種傷害。

第二，學(xué)習(xí)效果不太理想。 

一般情況下家長(zhǎng)不可能全程監(jiān)督上課，那么孩子活潑好動(dòng)的習(xí)性必然決定了他不能專心上課。而且，身邊沒(méi)有同學(xué)，老師，氛圍會(huì)怎么樣呢？孟母三遷的故事大家耳熟能詳，講的就是學(xué)習(xí)氛圍。再加上老師不能看到學(xué)生，不能面對(duì)面因材施教，所以學(xué)習(xí)效果自然大打折扣。

第三，對(duì)家長(zhǎng)的影響。現(xiàn)在上網(wǎng)課，家長(zhǎng)有沒(méi)有建立各種學(xué)課群呀，疫情匯報(bào)群呀，直播群，學(xué)習(xí)作業(yè)群呀等等？筆者就有8-9個(gè)群需要時(shí)常關(guān)注。另外，現(xiàn)在各個(gè)單位又提倡網(wǎng)上辦公，各種單位群，會(huì)議群，同事群，單位活動(dòng)群，營(yíng)銷群等等頭大的不得了。筆者從睜開(kāi)眼基本手機(jī)就不敢離手了，稍不留神就錯(cuò)過(guò)了各種各樣的消息，簡(jiǎn)直焦頭爛額！

終上所述，我認(rèn)為網(wǎng)課弊大于利，當(dāng)然如果孩子自覺(jué)得去學(xué)習(xí)那是最好的。