教師的職能主要是教書育人，所以教師除了專業素養外。還要有著極強的個人素養。這就需要多看書，但是有哪些書適合看，有些書不適合看。接下里就和小編一起來看看小學教師必讀的十本書和2022年小學教師必讀的十本書有哪些書籍。

小學教師必讀的十本書

1、《學校與社會·明日之學校》杜威?著

推薦理由:《學校與社會·明日之學?！菲鋵嵅⒉皇且槐緯嵌磐妆緯暮喜?，這幾本書并不是樸威最有理論地位的書(一般認為樸威最有理論含量的書是《民主主義與教育》)，但這幾本書討論的都是當時美國社會變化與教育變革的大是大非問題。從社會轉型的狀態來看，中國當今的社會狀態與美國當時的狀態類似，中國當今的教育狀態與美國當時的教育狀態也比較類似，這使杜威的系列書(人民教育出版社合編為一本《學校與社會·明日之學校》)特別適合現時代的教師閱讀。

2、《教室里的正面管教》[美]尼爾森等著，梁帥譯?著

推薦理由《教室里的正面管教》是將不懲罰、不驕縱的正面管教方法運用于教室中的一整套理論和方法。在傳統的學校教育中，教師普遍采用的是以獎勵和懲罰為基礎的管教方式。而心理學的研究表明，無論是懲罰還是獎勵，其長期效果都是使學生喪失信心。

3、《做一個學生喜歡的老師——我的為師之道》于永正?著

推薦理由：本書從教育者的角度，講述作者對課堂、教師職業、教學的一點經驗和想法，是作者對教學生涯的總結。

4、《世界上最聰明的孩子》阿曼達·里普利 著 王少博 譯

推薦理由：本書對美國、芬蘭、韓國和波蘭這四國不同的教育理念、體系進行了深刻剖析。全書敘述生動寫實，具有很強的可讀性和參考性。為中國家長、老師和其他教育工作者提供全球化視野，為中國家庭和學校提供有益的借鑒。

5、《一個獨立教師的語文之旅》郭初陽 著

推薦理由：在這本書里，記載了作者抵達此種課堂的思考與行動。他真切地認知到：師生是幸運的同路人，教師是平等者中的首席，課堂是向著真理直跑的旅程。他把這一切思考，都化入書中。

6、《教師的五重境界》萬瑋 著

推薦理由：如何逐步成長為最好的老師？怎樣做才能在教師專業發展上少走彎路？如何規劃自己的教師職業發展？萬瑋老師把教師的成長分為五個階段，教知識、教方法、教狀態、教人生、教自己。如果你對這些問題還不知從何入手，這本書將會梳理你的思路。

7、《讀懂孩子》邊玉芳 著

推薦理由：邊玉芳教授是北京師范大學認知神經科學與學習國家重點實驗室的研究人員。多年來為廣大中小學教師和家長提供學生心理健康教育的豐富經驗。該套書是她在總結百年來心理學、腦科學的研究成果與我國青少年發展特點的基礎上，結合自己的豐富實踐寫作而成的。

8、《怎樣讀懂學生——心理特級教師的建議》楊敏毅、謝曉敏 著

推薦理由：本書旨在幫助老師指導學生理性對待考試、正確處理人際關系、與家長和諧溝通，解決常見的心理障礙，幫助一線教師讀懂學生，輕松做教師。

9、《班主任，可以做的這么有滋味》鄭英 著

推薦理由：讀這本書的時候，就帶著十分的興趣，看完自序，不禁感嘆這是一位小細致、大智慧的班主任。不想只把它說成是一線班主任的實用寶典，雖然這本書真的很實用，但寶典這樣的字樣，難免掩蓋了文字間所流露出的那一抹“滋味”。

10、《是什么帶來力量——鄉村兒童的教育》盧安克 著

推薦理由：該書是到中國志愿支教的德國教師盧安克，歷經10余年教學實踐的嘔心之作，較完整地反映了他在一所山村小學——板烈小學的教育教學歷程。這是目前在偏遠山村小學進行中長期教育跟蹤的比較少見的研究

以上關于小學教師必讀的十本書和2022年小學教師必讀的十本書有哪些書籍到這就分享結束了。大家可以根據自己的感興趣的去選擇觀看，此外想要了解更多的資訊可以關注網站。