腦發(fā)育遲緩是兒童常見的神經(jīng)發(fā)育障礙之一，給孩子的生長發(fā)育造成了不小的影響。可是，由于發(fā)育遲緩表現(xiàn)多種多樣，難以一下子確診，往往被家長和醫(yī)生忽視。因此，延誤診斷也就成為治愈難度加大的重要原因之一。本文將為您詳細(xì)介紹腦發(fā)育遲緩的早期心理、行為特征，以及治療方法和治療時間等，幫助家長和醫(yī)生及時發(fā)現(xiàn)兒童的腦發(fā)育遲緩問題，讓孩子健康快樂地成長。

一、腦發(fā)育遲緩是什么？

腦發(fā)育遲緩是指由于先天遺傳或后天環(huán)境因素影響，造成腦部神經(jīng)細(xì)胞在分化、遷移、分枝和受損修復(fù)等方面出現(xiàn)障礙，導(dǎo)致兒童身體、智力、語言交流和行為發(fā)展上延遲、緩慢和異常。腦發(fā)育遲緩的表現(xiàn)很廣泛，通常表現(xiàn)為智力低下，語言交流障礙，行為異常，或是一些神經(jīng)性體征異常等。

二、早期心理、行為特征

腦發(fā)育遲緩常表現(xiàn)在早期生長發(fā)育期間，家長可以通過日常觀察，來了解孩子的身體發(fā)育和心理行為表現(xiàn)是否正常。

1. 出生時體重低下

小于2500克的嬰兒，是低出生體重兒的范疇。而低出生體重兒更容易出現(xiàn)腦發(fā)育遲緩的表現(xiàn)。

2. 睡眠質(zhì)量差

腦發(fā)育遲緩的兒童往往在晚上容易醒來，白天則容易疲倦、困倦。他們常常需要比正常兒童更多的睡眠時間，才能得到充分的休息。

3. 不自主運動發(fā)育滯后

嬰兒時期，正常發(fā)展的孩子可以進行一系列自主生動的咿呀聲、吮吸手指、自鳴得意的活動，而腦發(fā)育遲緩的孩子，人際交往能力、身體協(xié)調(diào)技巧等發(fā)展都較慢，甚至需要多次練習(xí)才能完成同齡人表現(xiàn)自如的動作。

4. 語言發(fā)展滯后

腦發(fā)育遲緩的孩子臉部表情不夠多樣化，溝通交流障礙尤為明顯。1歲半的小孩，已經(jīng)可以說兩到三個字的詞語，而腦發(fā)育遲緩的孩子往往只能發(fā)出單個音節(jié)的詞或是小字眼，甚至不發(fā)聲或口齒不清。

三、腦發(fā)育遲緩的治療時間

早診斷、早干預(yù)是常識。對于患有腦發(fā)育遲緩的孩子，早期干預(yù)是非常重要的。

1. 幼兒期干預(yù)

幼兒期的干預(yù)重點是訓(xùn)練兒童的身體協(xié)調(diào)能力，幫助培養(yǎng)社交、語言和認(rèn)知能力，使兒童能夠按預(yù)期發(fā)育。

2. 學(xué)齡期干預(yù)

學(xué)齡期的腦發(fā)育遲緩患兒及時接受治療，在學(xué)習(xí)和發(fā)展上能迎頭趕上，而沒有治療的患兒，在學(xué)習(xí)中會有重重困難和挫折。

3. 成年期干預(yù)

對于成年患者，應(yīng)給予必要的心理轉(zhuǎn)移、職業(yè)訓(xùn)練和社交訓(xùn)練等必要的干預(yù)，以便讓其盡可能地適應(yīng)社會發(fā)展和獨立生活。

四、治療方法

治療腦發(fā)育遲緩的方法較多，包括言語治療、物理治療、藥物治療和行為治療等。其中，專業(yè)的言語治療是非常有效的方法。

1. 物理治療

物理治療是通過一系列的理療、按摩、針灸等手段，在不同程度上幫助恢復(fù)和改善患者身體的協(xié)調(diào)功能。

2. 言語治療

言語治療是矯治喉、口、舌等器官的運用，通過現(xiàn)代語音教學(xué)、音韻學(xué)、發(fā)音規(guī)律、音韻規(guī)律、邏輯思維等方法全面培養(yǎng)、矯正兒童的發(fā)音技巧和表現(xiàn)能力。

3. 藥物治療

腦發(fā)育遲緩的藥物治療較多，如補腦片、抗抑郁劑、神經(jīng)氨基酸等。

4. 行為治療

行為治療的最主要措施是指導(dǎo)父母進行文化療法、游戲療法、藝術(shù)療法、音樂療法、動物療法、催眠療法、認(rèn)知-行為療法和兒童訓(xùn)練等，以求改變兒童行為學(xué)表現(xiàn)和長期持續(xù)發(fā)作。

總之，腦發(fā)育遲緩早期檢查和早期干預(yù)對于孩子的發(fā)育至關(guān)重要，家長應(yīng)定期關(guān)注孩子的生長發(fā)育和心理行為表現(xiàn)，如有疑問請及時咨詢專業(yè)醫(yī)生。