隨著孩子年齡的增長，他們的音樂品味也會逐漸發生變化。從6歲到12歲，孩子們對音樂的欣賞和理解能力不斷提高，對于歌曲的表現形式和主題也更為豐富多彩。在這個階段，家長可以從多個方面引導孩子對音樂多角度的了解和接觸，取得更好的教育成果。本篇文章將為大家推薦一些適合6-12歲孩子聽的歌曲，并且注明一下歌曲的特點和適用場合。

1. 《小星星》

青澀女聲，輕快旋律，這首歌曲早已成為了兒童歌曲的經典之作。該歌曲既適合用于家庭教育中，也可以用于幼兒園中的打雜活動和家庭慶祝活動中。

2. 《小鴨子》

這是一首調皮可愛的歌曲，歌詞描述了小鴨子在河邊玩耍的情景，動感的旋律和可愛的歌詞深受孩子們的喜愛。

3. 《兩只老虎》

這是一首耳熟能詳的兒歌，旋律簡單易學，歌詞淺顯易懂，非常適合孩子們在親子活動、家庭游戲中一起唱兒歌。

4. 《小蜜蜂》

這首歌曲旋律歡快、歌詞有趣，彰顯著孩子們明朗樂觀、充滿活力的心態，既適合作為兒歌，也適合在小學教育中使用。

5. 《小兔兒乖乖》

這是一首溫馨感人的歌曲，講述了小兔子不聽話被媽媽責備的情景。歌曲的旋律幽雅，表達了母愛的關懷和孩子間友善的感覺。

6. 《小燕子》

這是一首富有人情味的歌曲，歌曲深情淺顯，以自然的方式表述了小燕子的遷徙行程，那種不屈不撓、堅強樂觀的精神對于孩子們的教育也有著重要的作用。

7. 《大風車》

這是一首可以跟隨動作的歌曲，歌曲調皮靈動有趣，孩子們可以在唱歌的同時跟著動作，鍛煉動態協調能力。

8. 《黃飛鴻之鐵雞斗蜈蚣》

這是一首風靡華人地區的動感音樂，既帶有濃郁的歷史文化底蘊，又充滿著活力和創新，可以提高孩子們的音樂泛聽力以及培養他們的個性化審美。

9. 《小蝸牛之歌》

這首歌曲輕松溫馨，以小蝸牛的形象表達了要踏踏實實做事的道理，寓教于樂。

10. 《幸福在哪里》

這是一首優美動聽的歌曲，以詩意的表達方式喚起了孩子對于“幸福”的認知和體驗，也是對于孩子正面情感教育的一種有益的嘗試。

總之，這10首歌曲的特點是適合兒童的音樂素養提高，和充分的積極向上的教育意義，不僅能夠打樂趣中充實孩子的音樂生活，同時還能潛移默化地為孩子的成長教育提供幫助。家長們可以在孩子聽歌的過程中，進行一些有趣的互動游戲，從而更加深入地提高孩子對于音樂的欣賞和體驗。